La académica Andrea Mira de la UNAB señala que la inclusión escolar de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) enfrenta desafíos significativos, como la falta de capacitación homogénea y recursos limitados para los profesionales del Programa de Integración Escolar (PIE) en Chile. Aunque el PIE ha avanzado, la disparidad en la formación y la […]
La inclusión escolar y el desafío de los profesionales en colegios para atender estudiantes con TEA
